古詩(shī)詞主題班會(huì)、教育學(xué)校、簡(jiǎn)約中國(guó)風(fēng)、綠色模版
門(mén)泊東吳萬(wàn)里船。
窗含西嶺千秋雪，
一行白鷺上青天。
兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，
"春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)""欲窮千里目，更上一層樓"……4月20日下午，五年級(jí)（三）班的教室里傳來(lái)陣陣清脆悅耳的誦讀聲，一場(chǎng)別開(kāi)生面的"詩(shī)韻飄香，童心飛揚(yáng)"詩(shī)詞主題班會(huì)正在熱烈進(jìn)行中。孩子們以詩(shī)會(huì)友，以詞傳情，在古典詩(shī)詞的海洋中盡情遨游，感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的永恒魅力。
"這次班會(huì)是我們班傳統(tǒng)文化月系列活動(dòng)的重要組成部分。"班主任李老師介紹說(shuō)。為了讓孩子們真正走進(jìn)詩(shī)詞、愛(ài)上詩(shī)詞，班委會(huì)提前兩周就開(kāi)始了籌備工作。有的同學(xué)負(fù)責(zé)搜集資料，有的設(shè)計(jì)互動(dòng)環(huán)節(jié)，還有的制作精美的PPT和道具。
"我負(fù)責(zé)查找關(guān)于李白的故事，原來(lái)他不僅是個(gè)詩(shī)仙，還是個(gè)劍術(shù)高手呢！"學(xué)習(xí)委員小張興奮地分享他的發(fā)現(xiàn)。宣傳小組的小王則帶領(lǐng)組員們用彩紙制作了"詩(shī)詞樹(shù)"，上面掛滿(mǎn)了同學(xué)們親手書(shū)寫(xiě)的經(jīng)典詩(shī)句。
更令人感動(dòng)的是，不少家長(zhǎng)也參與到準(zhǔn)備工作中來(lái)。小雨的媽媽是大學(xué)中文系老師，她專(zhuān)門(mén)為孩子們準(zhǔn)備了"詩(shī)詞中的科學(xué)知識(shí)"趣味講座；小林的爺爺是書(shū)法愛(ài)好者，為班會(huì)題寫(xiě)了"詩(shī)韻飄香"四個(gè)大字作為背景。
班會(huì)在全班齊誦《春曉》中拉開(kāi)帷幕。隨后，各小組輪番登場(chǎng)，展示他們精心準(zhǔn)備的節(jié)目。
第一小組帶來(lái)了"詩(shī)詞接龍"游戲。"請(qǐng)說(shuō)出帶有'月'字的詩(shī)句""'舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)'""'海上生明月，天涯共此時(shí)'"……同學(xué)們對(duì)答如流，展現(xiàn)出扎實(shí)的詩(shī)詞積累。
第二小組表演了情景劇《李白與杜甫的友誼》，小演員們身著古裝，生動(dòng)再現(xiàn)了兩位大詩(shī)人相見(jiàn)恨晚、以詩(shī)會(huì)友的感人場(chǎng)景。"會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小"的豪邁，"感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心"的深沉，都被孩子們演繹得惟妙惟肖。
最令人驚喜的是"我心中的詩(shī)詞"創(chuàng)作環(huán)節(jié)。平時(shí)靦腆的小楊同學(xué)朗誦了自己創(chuàng)作的《校園春色》："教學(xué)樓前玉蘭開(kāi)，操場(chǎng)邊上柳絮飛。最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，同窗共讀樂(lè)忘歸。"質(zhì)樸的語(yǔ)言中流露出對(duì)校園生活的熱愛(ài)，贏得了熱烈掌聲。
"通過(guò)這次班會(huì)，我不僅記住了更多詩(shī)詞，還明白了詩(shī)詞背后的故事和道理。"班會(huì)后，同學(xué)們紛紛寫(xiě)下自己的感悟。
——原來(lái)“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”不只是要我們節(jié)約糧食，更是提醒我們要尊重勞動(dòng)、感恩生活。
——通過(guò)這次班會(huì)，我不僅記住了更多詩(shī)詞，還明白了詩(shī)詞背后的故事和道理。
——孩子現(xiàn)在吃晚飯時(shí)，會(huì)突然冒出一句“稻花香里說(shuō)豐年”，讓我們既驚訝又欣慰。
——孩子們回家后主動(dòng)分享學(xué)到的詩(shī)詞知識(shí)，甚至開(kāi)始教弟弟妹妹背誦簡(jiǎn)單詩(shī)句。
李老師總結(jié)說(shuō)："詩(shī)詞教育不是簡(jiǎn)單的背誦，而是文化的傳承、審美的熏陶和人格的塑造?？吹胶⒆觽冄壑虚W爍的對(duì)詩(shī)詞的熱愛(ài)，就是我們最大的成功。"
詩(shī)心不泯，童心永駐
相信在詩(shī)詞的滋養(yǎng)下
五（三）班的孩子們必將成長(zhǎng)為
兼具文化底蘊(yùn)和創(chuàng)新精神的時(shí)代新人
讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在他們手中煥發(fā)新的光彩！
詩(shī)心不泯
童心永駐
——模版版權(quán)說(shuō)明——
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